Resumo
- Vídeos infantis feitos por IA transmitem desinformação e incentivam comportamentos arriscados.
- Segundo a revista de ciência Undark, um exemplo é o canal Jo Jo Funland, que publicou mais de 10 mil vídeos de IA desde agosto de 2025.
- Especialistas argumentam que a moderação é dificultada pela quantidade alta de vídeos, dependendo do monitoramento de pais e responsáveis.
O “AI slop” pode ter chegado ao conteúdo infantil. Vários vídeos produzidos por inteligência artificial, voltados para crianças pequenas, têm transmitido informações erradas e incentivado comportamentos arriscados no YouTube.
É o que revela a revista Undark, publicação de ciência financiada pelo Massachusetts Institute of Technology (MIT). O veículo fez uma apuração e constatou que o conteúdo de baixa qualidade, produzido em massa, pode afetar o desenvolvimento infantil devido à escala das publicações.
Um exemplo é o canal Jo Jo Funland. Desde agosto de 2025, quando foi criado, o canal publicou mais de 10 mil vídeos feitos por IA — cerca de 50 vídeos novos por dia. Para se ter uma ideia, o canal da Vila Sésamo publicou aproximadamente 3.900 vídeos no YouTube em seus 20 anos de plataforma.
“AI slop” para crianças
Especialistas têm usado o termo “AI slop” para descrever esse tipo de conteúdo gerado em grande escala por inteligência artificial, geralmente sem revisão ou controle de qualidade. Muitos desses vídeos são publicados em plataformas como YouTube e conseguem milhares de visualizações.
Em alguns casos, os vídeos se apresentam como materiais educativos. Porém, erros simples aparecem ao longo da produção — como letras incorretas do alfabeto, nomes de estados escritos de forma errada ou imagens que não correspondem ao que está sendo narrado.
À revista, a pesquisadora Kathy Hirsh-Pasek, professora de psicologia e neurociência da Temple University, afirmou que o problema está no início, mas pode crescer rapidamente: “Estamos no início de um problema monstruoso, e precisamos controlá-lo rapidamente”.
Além de informações erradas, alguns vídeos mostram situações potencialmente perigosas, como bebês consumindo alimentos inadequados ou personagens infantis realizando ações arriscadas. Para especialistas em mídia infantil, esse tipo de representação pode ser imitado por crianças.
Outro fator que preocupa é a escala de produção. No final do ano passado, um relatório da empresa de edição de vídeo Kapwing indicou que cerca de 21% do conteúdo exibido no feed do YouTube já seria composto por vídeos gerados por IA de baixa qualidade.
Apesar das políticas de segurança para conteúdo infantil, a grande quantidade de vídeos publicados diariamente dificulta a moderação total pelas plataformas. Enquanto soluções mais robustas não são adotadas, pesquisadores apontam que o monitoramento ainda depende, em grande parte, de pais e responsáveis.
Vídeos infantis feitos por IA espalham desinformação no YouTube